6. Быть способным к сравнительному анализу и критике в социальных науках
Гюлен, вместе с тем, что принимает социальные науки как реальность, критикует их. По его мнению, необходимо овладеть всеми науками и технологиями эпохи, но обязательно исправляя их ошибки. В то же время, он акцентирует внимание и на сравнительных методах социальной науки. Гюлен этими подходами особенно обращает внимание на относительную сторону социальных наук. «…А затем необходимо быть наследником современных наук и знания.» [Gülen, Ruhumuzun…, S.17] Понятие «знания» в этой его фразе мы можем понимать в значении социальных наук. Так, он временами ясно перечисляет названия этих наук:
« Да, сегодня больше всего [требуется человек,] способный увидеть вчерашний и сегодняшний дни вместе одновременно… способный рассмотреть вселенную, человека и жизнь в одной перспективе.. способный сравнить… открытый к пространству причин и связей бытия… осведомленный о сценариях возникновения и распада народов и сообществ… способный вынести суждение об ошибках и заслугах социологии и психо-социологии…» [Gülen, Ruhumuzun…, S.24]
1. Gülen, M.F., Ruhumuzun Heykelini Dikerken, Nil Yay., İstanbul, 2013.
- Создано .